Verbi a canestro!

Come imparare, in fretta e divertendosi, i tempi dei verbi? Con una strategia ed un canestro! 

Ho adattato una strategia per bes e dsa ad una attività che avevo fatto e ripetuto più volte in terza: verbi in movimento (essere e avere) con misses Cavallina, mister cavallino e altri ( vedi tag #terza #verbi). Ho fatto due colonne: tempi semplici e tempi composti. Mettendo il verbo alla PRIMA PERSONA SINGOLARE, cerco nella colonna: si parte dal futuro (se ha accento), presente (sono, ho), imperfetto (ero, -vo), passsto remoto (niente di quello sopra, ma anche il più difficile da coniugare).

 Per renderlo divertente ho creato un percorso con corde da scavalcare o da saltare o da passarci sotto e un tappeto per fare capriole. Spesso cambiavo i movimenti.

Dopo il percorso dovevano lanciare la pallina di carta in un cesto a forma di canestro che ho ricevuto in regalo per le feste. 

Dopo aver fatto canestro pescavano un bigliettino col verbo all'indicativo.

Insomma allacciando il gioco alla strategia didattica (o "trucchetto" come dico con i bimbi) i risultati sono stati eccellenti!