Procurarsi due dadi. Su uno scriverete "verbo essere" (3 facce) e "verbo avere" (altre 3); sull'altro "tempo semplice" e ""tempo composto".
Ho diviso la classe in due schieramenti. Un primo alunno lancia i dadi e decide chi dell'altra squadra risponde. Esempio: "verbo essere, tempo semplice" e Matteo, che ha lanciato i dadi, decide che risponde Asia: "tempo presente, io sono" poi lancia i dadi...
Poi tra un lancio e l'altro ho aggiunto qualche secondo di esercizio in movimento:
-a corpo libero
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