Poi abbiamo fatto calcoli veloci (+10, +100, +9, +11) su due lavagne, ma mettendoci il gioco: giravano per il salone in diverse andature: quadrupedia, nuotando, arrampicandosi...alla chiamata dovevano passare dentro il cubo e venire a svolgere il calcolo alla lavagna...
IN AULA: esercizio per acchiappare la schedina. A coppie dovevano passare dentro il cerchio, risolvendo il caso organizzandosi chi passare sotto e chi sopra!
Sempre a coppie, dovevano uscire dal cerchio in cui è entrato il compagno ma...potevano usare un solo braccio! Pazienza e collaborazione!
Infine infilarsi nel cerchio per poi uscire...sfilandoselo di dosso! Come fare? Usando le braccia, passando un cerchio alla volta, prendendolo dal basso: hanno usato diverse tecniche! Abilità, mobilità, risoluzione dei problemi...
Nessun commento:
Posta un commento